浅聊球球大作战玩法与社交

作者:焦裕璐 腾讯游戏学院 2020-03-26 2.1k


一、“合作型”玩法


从玩法来说,具备用户之间交互的基础,从设定上“合作”比“单打独斗”收益更大,以胜利为目标,合作性价比更高,那么用户之间更倾向于合作;那么从玩法层面就需要用户参与到“社交”中;

二、玩法社交方式


玩法中社交方式一方面是通过语音沟通策略,游戏不像是休闲、超休闲游戏,上手操作还是有一定学习门槛,队友配合至关重要,所以游戏内语音沟通必不可少,从我的初体验来看,球球用户之间语音沟通的频次很高,语音沟通后就需要两个人之间进行玩法的合作,吐孢子、分裂、暴刺等等;那么这就会出现可能的流失点:

  • 流失点一:不社交、玩不懂、玩不好、受挫


首先玩法本身需要一定的社交,那么对于本身社交厌恶型,语音沟通、玩法协作反而成为了一种负担和烦恼,如果这些用户不开语音不社交那么玩法体验几乎是比较差,核心就是自己缓慢发育、暴刺,相比别人合作出战劣势明显,等到中期别人已经很大的时候,可能轻松就被吞噬了,然而弱者更弱,来来回回几乎一直在打击自信,很容易就流失;

  • 优化想法


1.        新手引导除了正常教学基础移动、吞噬、分裂、吐孢子操作同时,及时建立游戏合作意识,让用户明确玩法配合收益更高达,提前给予社交预期;

2.        增加语音快捷短语,利用文字沟通降低新手用户沟通的心理门槛;

三、初社交体验

在接受了合作、配合、社交的设定后,对于一个新手来说,最需要的就是成就感、爽感的建立,从成就感建立上我整体觉得体验挺好,前期应该是匹配了较多AI,差不多都能达到前10名水平,同时匹配的队友也都是一些经验的丰富的队友,具备经验、主动沟通,既是队友也是入门的老师,但是在这个入门的过程中可能会面临一个重要的问题——负面社交;

  • 流失点二:新手不会玩、拖累队友、队友开语音骂


有了合作就有了沟通,有了沟通就会遇到不同的玩家,那就一定会遇到素质差的玩家,就比如我刚开始玩球球的时候,总是会遇到冲我吼叫、骂我傻子的人,谁能忍受玩一个游戏,还有人在里面骂你,这个体验太差了可能我一辈子都不想碰这个噩梦了;那么冷静一下,分析一下对方骂我的原因,此刻我们是在战场竞技,竞技就有输赢,输赢决定了你的本局体验和资源获取,如果你带了一个菜鸡拖后腿,别人都是精兵强将,你肯定会心情不好骂街;

  • 优化想法


1.        如果换个角度,推出师徒系统,目的就是师父教徒弟,一起完成目标以后领取丰厚奖励,同时增加类似饿了么、美团、淘宝的商家评分系统,一起规范玩家之间的言行;

2.        增加魔法语音,就类似QQ的变声发语音消息一样,当你的声音变得可爱了,自然传达的情绪也就没那么冲了,同时也可以适当降低新手发语音的心理门槛;

四、产生交友冲动

当我走过了入门期渐渐熟悉了玩法、操作精进以后,就渴望找到一个稳定队友一起上分,本质是希望找到一个靠谱的队友降低不确定性风险,同时能够互相学习促使自己球技更加精进,于是在一次关键体验后我主动迈出了主动社交、交友的第一步:

1.        Aha moment:在某次游戏中,我们之间频繁、深度的互动促使我们产生强连接,同时令我印象深刻的是最终我们获取了第一名,我们共同经历了独属于我们稀缺、独一无二的Aha moment,这是我在游戏中建立主动社交的关键体验,相比于给陌生人点赞、点关注,相比于跟陌生人在同一局没有交集的游戏,这种稀缺、独特的强连接是连接两个人社交的重要桥梁,从游戏角度更应该多建立这样的时刻;

2.        某个特质:除了一起游戏赢得胜利外,对方的声音(是否是我喜欢的声音)、态度(耐心、温柔)也是促进我对这个人好奇、想要社交的重要因素;

然后我就主动关注那个用户、点小心心、刷礼物、邀请TA玩游戏,然而这里又会出现——社交失败的问题;

  • 流失点三:邀请、关注、送礼物均没有反应、连接失败


优化想法

1.        强化用户关联性、独特性,当某个用户给另一个用户点击关注、小心心、邀请等时,可以有一些社交暗示存在,比如告诉对方这个用户与你之间的联系、这个用户对你很感兴趣、不再跟他玩一局或者引导他回关等;

2.        开放其他寻找同类队友的玩法

五、小结

那么到这里为止,浅析就结束啦,简要总结一下促进用户之间社交,首先玩法具备合作社交属性相比于没有社交属性的游戏,社交可能性更大,毕竟用户玩游戏核心还是以玩法体验为主,其次对于新手玩家,如何进行社交互动破冰,破冰后带来良好的体验,这些都是对新手重要的部分,同时建立玩家之间Aha moment促使他们饿之间产生更深度、绑定社交关系,对于整体游戏留存具有较大帮助。

作者:焦裕璐
来源:腾讯游戏学院
原地址:https://gameinstitute.qq.com/community/detail/133304

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